画面中。

周然忙的连喝口茶的功夫都没有。

他只觉得自己的脑袋瓜子嗡嗡响。

开办节目办了这么久，他还从来都没有遇到过，你什么时候像现在这么忙碌？

不过他一恩蒙德乐在其中，他一恩忙得开心。

毕竟有些事情又是更深入的探讨下去的话，那倒是一件很有意思的事情是很有意思的。

而且。

他们这些个人都是从事不同行业的人。

他们也不乏有几十岁的人，这人生经历也不是一般人所能够比拟得了的。

周然时不时的在跟他们讲一些事情的时候，他们也会发散思考自己所遇到的那些事情，听一听人家的故事，到严不可谓不是一件有趣的事。

当然了，周然在讲的过程之中，也会不由自主的将他们和翟墨对比一番。

周然之前也教过翟墨读书识字，他但凡是说过一遍的事情，翟墨都回来了，记在心中绝对不会再问第二次。

但是他们却不同忧伤，问过一遍的世界还会问上第二遍，虽然脑海之中也是有些印象的，但是却怎么也记不起来。

周然虽然也有一些疲倦，但他也还是会不厌其烦的讲上第二遍第三遍，甚至是第四遍。

这就好像是一个小学的老师在讲一个问题的时候，总要讲上个十几二十遍，学生才能够记得了，听得懂一样。

这种不停的讲，不停的重复的教学方式，周然虽然有些无法接受，不过现在好像除了这样的之外，也没有什么其他的法子。

这或许就是人和人之间的区别吧。

有些人脑子就是比较好使，这记性就是比别人强一多，所以即便是不理解也能够记得住，记得住了，那自然是要比别人学得更快一些，这领悟能力也要更强。

学了以后大半个月的时间了之后。

有些人已经认识了好几页的字，甚至能够有所领悟。

但是有些人一个星期也不过就是认识了几行字而已，虽然自己也着急，但是这也是没有办法的事情，毕竟这能力也是摆在那里。

这种东西真的是着急都着急不来的事情。

周然也能够看得出来，他们也是真正的用了心思。

如果当真是一点心思都没有的话，他们也估计也不会继续待在这里。

正是因为他们的心中有信念，所以也不管遇到了什么问题，他们都愿意开口询问。

有时候周然也会偷一偷懒，将这些还不会的交给那些已经会了的人。

如此一来会来的人也可以巩固加强叶凡不会的人也可以学习的东西。

这灯真是一举两得的好法子。

有时。

周然也会将一些人拉到自己的身旁，聊聊天，讲讲话当做是放松。

毕竟学习这种事情不能够一蹴而就。

如果太着急了的话反而不太好。

周然也会问他们为什么会选择走这条路。

他们大多数的人在面对这个问题的时候，都会严肃至极。

“我们本就是贫苦出身，贫苦出身的人，如果没有办法读书识字，只会一辈子被蒙在鼓里，只会一辈子是贫苦出身，甚至连自己的子孙后代也只能过过这样的日子。”

“我们也从来都没有想过要通过这样的方式来改变自己的生活，其实也不会就是想让自己稍微过得能够更好一些，读得书认得字，总归是要比耶不认，字不读书得要好得多。”

周然在听到他们的回答了的时候点了点头。

他们好像是回答了这个问题，但是这个答案却好像又没有任何答案。

不过越是这样质朴的答案，越是需要让人深深的揣摩。

是啊。

他们这样的人选择读书识字，这条路虽然有很多人不能理解。

但是，他们也不过就是想要通过这样的方式来改变自己的出身。

一个人的出身似乎就决定了一个人的命运，但是他们却不甘心，自己也只能如此，他们从来都没有想过自己要向命运屈服。

所以他们在竭尽全力的想要改变，所以他们竭尽全力的想要，控制住自己的命运。

即便知道，这最终能够实现心中所想的概率是微乎其微的，但是他们也从来都没有后悔过自己会做出这样的选择。

也正是因为心中的这一份坚定，也正是因为这条路是他们做出改变的唯一的选择，所以他们格外的刻苦。

哪怕是笨一些，哪怕是一些东西讲了一遍又一遍，还是不能理解，但是即便是在深夜，他们也爱都会秉烛夜读。

或许这没有办法改变得了他们之间的差距，但是至少能够看到自己正在一点一点的进步。

这或许就是学习的意义。

晚上。

翟墨回来之后，便将周然叫到了房间里。

周然的面色非常严肃，他看着翟墨极其认真的说道，“翟墨，我这里倒有一句话，也不知你是否愿意听一听。”

翟墨认识了周然这么长时间，他倒也从来都没有看见周然什么时候用这样的眼神看着自己过。

周然竟然要说他自然是愿意听的，只不过周然其事的样子，让他更加的认真了一些。

翟墨放下手中的东西点了点头，满脸认真的看着周然，“我自然是愿意，洗耳恭听！”

“儒家思想之中的确是存在着一些弊端，但是有一件事情却是不得不承认的，那就是有教无类、因材施教！”

“如今，来到这里的人也是参差不齐，三教九流干什么都有，而且他们的知识储备还有基础都是完全不一样的。”

“如果当真让他们所谓的人都只能学一种东西的话，实在是有一定的难度”

“他们虽然都是三教九流，但是他们的身上也有别人学不来的长处。”

“我倒是觉得可以完全发挥他们的长处，我能够看得出来，有些人是适合读书识字、学习儒家的，但是有些人却完全不适合。”

“不是和人再继续这么弄下去的话，也不过就是在浪费时间而已，强行让他们继续这么钻研，仅仅只是在浪费时间浪费生命。”

“有些人读书识字便可以读完书识文字了之后也可以去做一些其他的事情。”

“当然了，如果当真有人有读书的天赋便，也可以让他们继续读上去。”

“不知道你对这件事情有何看法？”