生活中，我们常常为别人设计恶作剧，也尝到过别人恶作剧的折磨。孩提时代，看见小朋友从远处走来，自己躲在墙角，等小朋友走近时，忽然跳出来大叫一声“不许动",小朋友吓了一跳，自己乐不可支。

记得有一次，老师批评了我，我在她进教室的门上放了一个扫把；老师推门进来，扫把正打在头上，大家笑得很开心。

恶作剧产生的理论依据是弗洛伊德的一段话：“平时压抑的情感与欲望得到了发泄。”笑有愉悦功能，也有惩罚功能。嘲讽的笑是典型的惩罚的笑，而恶作剧则是惩罚的笑的极端形态。

好莱坞有一批专爱捉弄人的演员，开起玩笑来无所顾忌，令人瞠目结舌。时常有人敬朋友抽装有火药的雪茄，吓得对方魂飞魄散。

西方4月1日的愚人节，是捉弄人的节日。这一天，足不出户的小伙子突然接到姑娘约会的电话；姑娘突然接到不是姐姐的姐姐的来信；到澡堂洗澡衣服不翼而飞；去上课教室空无一人。谁不想在这无所顾忌的节日里高高兴兴地捉弄别人呢?谁又不为能实实在在地被人捉弄而高兴呢!

记得去年愚人节，我在街上散步，突然背后传来吆喝：“请让开，便桶来了!”我急忙闪开，一辆自行车匆匆而过，上面是一小伙子带上一个漂亮的姑娘。

其实恶作剧并非仅仅逗乐，还有实用的一面。有位教授便创立了“恶作剧教学法",使学生在瞬间学到了平时怎么也记不住的道理。

这天，教授带学生到实验室，指着一个装满尿的烧杯说：“要想当一个好的生物学家，既要有勇敢的精神，又要有敏锐的观察力。你们像我一样试一试。”说着，教授把手指伸进尿液，然后放到口中尝了一尝。同学们见教授带了头，便硬着头皮尝试着。结果丑态百出。

这时，教授笑道："你们真是勇敢有余，观察不足。你们没注意，我伸进烧杯的是食指，放入口中的是中指吧!"

恶作剧还可以用来增添生活情趣，加强朋友情谊。

一次德国诗人海涅收到一位友人的来信，拆开信封，里面是厚厚的一叠白纸，一层一层地紧紧包着。他不耐烦地拆开一层又一层，直到十几层，里面才有一张很小的纸条，上面郑重其事地写着一句话：

“亲爱的海涅：最近我身体很好，胃口大开，请别牵念。你的朋友路易。”

过了几天，这个叫路易的朋友也收到了海涅寄来的一个很大很沉的包裹。他不得不叫人帮忙才把包裹抬进屋里，打开一看，竟是一块大石头。上附一张卡片，写着：

“亲爱的路易，深知你身体很好，我心上的石头终于掉了下来，今天寄上，望留作纪念。”

路易的信虚张声势，小题大作；海涅的信形象真切，滑稽逗人。我想，路易在感受到朋友的关心和友爱之外，还会领悟到一点别的什么。